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16 recherche sur le mot-clé 'éducation à l'environnement'
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Guy Belzane, Directeur de publication |Dossier consacré à la biodiversité ordinaire. Importance de la biodiversité pour les sociétés humaines, fragilité et spécificités de la biodiversité ordinaire. Relation à la nature et psychologie de la perception de la nature en Occident. Les sc[...]Article : texte imprimé
Tom Vanderbilt, Auteur ; Jérémy Piper, Photographe |Reportage consacré à la Green School, "l'école verte" de Bali où l'architecture, les valeurs, les enseignements sont centrés autour de la nature et de l'environnement : l'objectif de donner aux élèves une conscience "éco-responsable". Encadré : [...]Article : texte imprimé
Le point sur un projet d'écolieu créé par une classe de CM1-CM2 en Bretagne : objectifs de préservation et découverte de l'environnement.Article : texte imprimé
Dossier consacré à un collège du Val d'Oise qui agit pour l'environnement : sauvetage de salamandres, recyclage de piles et bouchons par les éco-délégués, lutte contre le gaspillage à la cantine, mise en place de ruches et d'un poulailler.texte imprimé
Un manifeste dans lequel l'écrivaine appelle les enfants à se mobiliser pour préserver la planète. En vingt chapitres, elle explique les comportements à adopter pour prendre soin de l'environnement, le protéger et faire changer les mentalités.NouveautéArticle : texte imprimé
Marine Lamoureux, Auteur |Dossier consacré à l'éducation aux enjeux de la transition écologique. Présentation du Schumacher College en Angleterre, spécialisé dans la formation aux enjeux de transition écologique : création, fonctionnement. Les conséquences de l'activité [...]Article : texte imprimé
Guy Belzane, Directeur de publication |Corpus documentaire permettant d'aborder la biodiversité : plantes à fleurs et insectes pollinisateurs, la pollinisation des fleurs en milieu urbain, un outil pour enseigner la classification, l'apprentissage de la démarche scientifique avec les[...]Article : texte imprimé
Rénald Estavoyer, Personne interviewée ; Guy Belzane, Intervieweur |Interview de Rénald Estavoyer, professeur de SVT, sur son projet de classe autour du programme Vigie-Nature École : découverte des protocoles Vigie-Nature Ecole, avantages et contraintes du projet de classe, découverte de la biodiversité par les[...]Article : texte imprimé
Anne-Françoise Gibert, Auteur |Le cadre européen de compétences GreenComp en matière de durabilité environnementale, dans l'enseignement scolaire : la complexité ; le lien entre recherche de solutions et action ; l'imagination des futurs ; les démarches de prospectives ; les [...]NouveautéArticle : texte imprimé
Antoine Trinh, Auteur |Portrait du jeune photographe Victor Noël passionné de nature, à l'occasion de la sortie de son livre "Je rêve d'un monde... Plaidoyer d'un adolescent pour la diversité" : son savoir encyclopédique des espèces de la faune et la flore à l'âge de [...]NouveautéArticle : texte imprimé
Conseils à une adolescente qui souhaite faire changer les comportements face à la pollution : témoignages d'adolescents ; avis de Mathieu Duméry, coprésentateur de l'émission "C'est pas sorcier".Article : texte imprimé
Florine Chatillon, Auteur |Interview avec Jean-Michel Ducrot, chef du lycée français Saint Michel.Article : texte imprimé
Dominique Bourg, Personne interviewée ; Jean-Charles Léon, Intervieweur |Entretien avec le philosophe spécialiste des questions environnementales, Dominique Bourg : l'école, vecteur de culture ; les origines de son intérêt pour l'écologie ; le travail de philosophe ; les responsabilités de l'école.NouveautéArticle : texte imprimé
Nathalie Tordjman, Auteur ; Gaëlle Duhazé, Illustrateur |Dossier sur le "Grand Secret du lien", aventure menée par un groupe d'enfants en Normandie pour reprendre contact avec la nature : observations, comptes rendus, activités d'exploration, sensations...NouveautéArticle : texte imprimé
Ingrid Seyman, Auteur ; Jean-Roch Binder, Auteur |Analyse psychologique sur le mode de fonctionnement de notre striatum et sur les comportements ou réactions qu'il génère face aux dangers comme le réchauffement climatique ou la Covid-19. Réflexions sur les actions éducatives à mener pour change[...]Nouveauté
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