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6 recherche sur le mot-clé 'pédagogie cognitive'
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Jean-Philippe Lachaux, Auteur |Le point sur l'impact cognitif des consignes multiples en classe : tâches simples et complexes, saturation cognitive, phénomène du "goal neglect" (oubli de consignes), découpage en tâches simples.Nouveautétexte imprimé
Hélène Delvaux, Auteur ; Anne Moinet, Auteur ; Pierre-Paul Delvaux, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation | 2018Le dialogue pédagogique est l'outil de base de la gestion mentale, le seul moyen d'amener l'apprenant à prendre conscience de ses procédures mentales, afin de les rendre disponibles dans tous les apprentissages grâce au transfert pédagogique. Ce[...]texte imprimé
Une méthode destinée aux étudiants, s'inspirant de la pédagogie positive et de la gestion mentale. Avec des conseils et des astuces afin que chaque élève personnalise sa réussite.texte imprimé
Qu'est-ce que l'approche neurolinguistique ? L'ANL peut-elle convenir à un enseignant locuteur non natif ? En quoi l'ANL est-elle différente de la perspective actionnelle du CECRL ? Quelle place accorde-t-on à la grammaire ? Comment enseigne-t-o[...]Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur |Le point sur les méthodes d'éducation basées sur la métacognition : fonctions exécutives, verbalisation des actions mentales, compréhension de son fonctionnement mental, accompagnement métacognitif, mise en place d'un vocabulaire commun.NouveautéArticle : texte imprimé
Natacha Scheidhauer, Auteur |Présentation des conditions d'entraînement des militaires au Centre national d'entraînement commando (CENC). Encadrés : activité de combat ; gestion de la peur ; atelier de mobilité animale ; gestion de la survie.Nouveauté