Titre : | Réussir en PACES : tutorat ou prépa ? (2018) |
Auteurs : | Martin Rhodes, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Etudiant (Paris) (431, 09/2018) |
Article en page(s) : | p.52-54 |
Langues: | Français |
Catégories : |
[Thesaurus n°1] Enseignement supérieur |
Mots-clés: | aide à l'élève / médecine |
Résumé : | Le point sur les dispositifs d'aide au concours de la PACES (première année commune aux études de santé) en France : le tutorat avec l'accompagnement estudiantin et les concours blancs ; la classe préparatoire privée, le problème de son coût ; la complémentarité des deux dispositifs. |
Nature du document : | Documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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22696 | 370 ETU | Périodique | Archive / Arşiv | Périodiques / Süreli Yayın | Disponible |