Titre : | "Les chiffres pour moi, ne veulent rien dire" (06/2017) |
Auteurs : | Maria Poblète, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Etudiant (Paris) (416, 06/2017) |
Article en page(s) : | p.42-44 |
Langues: | Français |
Mots-clés: | trouble du développement / trouble de l'apprentissage / élève en difficulté |
Résumé : | Présentation du parcours personnel d'un jeune "dys" et des moyens qu'il a mis en oeuvre pour faire face aux difficultés rencontrées lors de sa scolarité à l'école primaire, au collège et au lycée, à cause de ces troubles du développement (dyscalculie, dyslexie, dysorthographie et hyperactif) : ses conseils, le soutien de son frère jumeau qui connaît les mêmes difficultés, l'aide apportée par l'auxiliaire de vie scolaire (AVS) et la pratique de l'athlétisme. |
Nature du document : | Documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |