|
Titre :
|
Sosyal İçerme Eğitim Klavuzu
|
|
Auteurs :
|
Kolektif, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Mention d'édition :
|
1. Basım
|
|
Editeur :
|
İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2008
|
|
Collection :
|
STK Çalışmaları - Eğitim Kitapları, num. 8
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-605-399-058-1
|
|
Format :
|
111 s. / 29,5 x 21 cm
|
|
Langues:
|
Turc
|
|
Index. décimale :
|
370 (Education - enseignement / Eğitim)
|
|
Mots-clés:
|
eğitim
/
insan hakları
/
gençlik
/
sosyoloji
|
|
Résumé :
|
SOSYAL DIŞLANMAYI AZALTMA SADECE ÇEŞİTLİLİĞİN ZENGİNLİĞİNİ KABUL ETMENİN ETİK DEĞERİNE İLİŞKİN BİR MESELE DEĞİLDİR, AYNI ZAMANDA SAĞLIKLI DEMOKRASİLERİN VE TOPLUMLARİN BİR GÖSTERGESİ OLABİLİR. BU KİTAP ÖZELLİKLE GENÇLERLE ÇALIŞAN STK’LARA SOSYAL İÇERME KONUSUNDA KAVRAMSAL VE UYGULAMALI ARAÇLAR VE KAYNAKLAR SUNMAYI AMAÇLAMAKTADIR.
BU KİTAP, AVRUPA KONSEYİ VE AVRUPA KOMİSYONUNUN, AVRUPA GENÇLİK ÇALIŞANLARININ EĞİTİMİ ALANINDA, 1998 YILINDA ALDIKLARI ORTAK EYLEM KARARININ BİR ÜRÜNÜ OLAN EĞİTİM KİTİ DİZİSİNDEN BASILMIŞTIR. BU ANLAŞMANIN AMACI, BİRÇOK ANLAŞMADA DA ORTAYA KONMUŞ OLDUĞU GİBİ, “ AVRUPA BOYUTU İÇİNDE ÇALIŞAN GENÇLİK LİDERLERİNİN VE GENÇLİK ÇALIŞANLARININ EĞİTİMİNE İVME KAZANDIRARAK AVRUPA VATANDAŞLIĞINI VE SİVİL TOPLUMU TEŞVİK ETMEK” TİR. İKİ KURUM ARASINDAKİ İŞBİRLİĞİ, DAHA GELİŞMİŞ BİR AĞ OLUŞUMUNA YÖNELİK ARAÇLARI GELİŞTİRMEK OLDUĞU KADAR, BİR DİZİ EYLEM VE YAYINLARI DA KAPSIYOR.
|
|
Nature du document :
|
Documentaire / Kaynak veya belgesel
|
