|
Titre :
|
Tarih Eğitimi ve Tarihte "Öteki" Sorunu
|
|
Titre original:
|
2. Uluslararası Tarih Kongresi : 8-10 Haziran 1995
|
|
Auteurs :
|
Kolektif, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Mention d'édition :
|
2. Basım
|
|
Editeur :
|
Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2008
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-975-333-083-1
|
|
Format :
|
265 s. / 21 x 15 cm
|
|
Langues:
|
Turc
|
|
Langues originales:
|
Anglais
|
|
Index. décimale :
|
907 (Histoire - Enseignement et recherche / Tarih eğitimi ve araştırmaları)
|
|
Mots-clés:
|
tarih
/
tarih eğitimi
/
eğitim
/
ders kitabı
/
ortaöğretim
/
ilköğretim
/
sempozyum
/
öteki
/
etnik kimlik
/
ulusal kimlik
|
|
Résumé :
|
Yüzyılımızın son on yılında yaşanan etnik ve siyasi parçalanmaların yarattığı dalgalanmalar dünya gündemine yepyeni sorunlar getirdi, etnik kimlikler öne çıktı, ulus-devletler sorgulanmaya başlandı. Yerli ve yabancı tarihçiler Tarih Vakfı'nın 8-10 Haziran 1995'te Boğaziçi Üniversitesi'nde düzenlediği 2. Uluslararası Tarih Kongresi'nde bu sorunların önemli bir bileşenini, 'öteki' olma sorununu ders kitapları, tarih yazımı ve yeni açılımlar çerçevesinde değerlendirdiler.
|
|
Nature du document :
|
Documentaire / Kaynak veya belgesel
|
|
Discipline :
|
Histoire
|
