| Titre : | Tarih Bilinci ve Gençlik : Karşılaştırmalı Avrupa ve Türkiye Araştırması |
| Auteurs : | İlhan Tekeli, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2. Basım |
| Editeur : | Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2008 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-975-333-089-3 |
| Format : | 271 s. / 21 x 15 cm |
| Langues: | Turc |
| Index. décimale : | 907 (Histoire - Enseignement et recherche / Tarih eğitimi ve araştırmaları) |
| Mots-clés: | tarih / tarih eğitimi / eğitim / Avrupa / Türkiye / bilinç / gençlik / ortaöğretim |
| Résumé : |
Ortaöğretimde tarih ve coğrafya eğitimi ulusalcı ideolojilerin yerleştirilmesi ve ulusal kimliğin oluşturulması amacıyla 19. yüzyılın sonlarına doğru kurumsallaştırılmıştı.
Modern toplum da tarih öğretimini kendi toplumsal mühendislik yaklaşımının temel araçlarından biri olarak görmekten hiç vazgeçmedi. İlhan Tekeli, tarih öğretimi ve tarih bilinci konusunda şimdiye kadar gerçekleştirilen en kapsamlı saha araştırması olan 'Gençlerin Tarih Bilinci Üzerine Karşılaştırmalı Avrupa Projesi'nin sonuçlarını Türkiye bölümüne de ayrı bir yer vererek değerlendirdiği bu kitapta modernite-postmodernite bağlamında tarih bilincinin tarihini de ele alıyor. |
| Nature du document : | Documentaire / Kaynak veya belgesel |
| Discipline : | Histoire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 12962 | 907 TEK | Livre | Mezzanine / Asma kat | Fonds général (Türkçe) | Disponible |