|
Titre :
|
Tarih Öğretiminde Çoğulcu ve Hoşgörülü Bir Yaklaşıma Doğru
|
|
Titre original:
|
"20. Yüzyıl Avrupa Tarihini Öğrenmek ve Öğretmek" Sempozyumu : Brüksel, Belçika - Aralık 1998
|
|
Auteurs :
|
Kolektif, Auteur
|
|
Type de document :
|
texte imprimé
|
|
Mention d'édition :
|
1. Basım
|
|
Editeur :
|
Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı Yayınları, 2003
|
|
Collection :
|
Tarihi Öğrenmek ve Öğretmek
|
|
ISBN/ISSN/EAN :
|
978-975-8813-04-9
|
|
Format :
|
108 s. / 21 x 13,5 cm
|
|
Langues:
|
Turc
|
|
Langues originales:
|
Anglais
|
|
Index. décimale :
|
907 (Histoire - Enseignement et recherche / Tarih eğitimi ve araştırmaları)
|
|
Mots-clés:
|
tarih
/
tarih eğitimi
/
eğitim
/
Avrupa
/
ders kitabı
/
20. yy
/
sempozyum
/
öteki
|
|
Résumé :
|
Önsözde ayrıntılı olarak açıklandığı üzere, bu proje 'öteki'nin bakış açısını öğrenmeye çalışma ve anlama üzerine kurulu bir tarih bilincini geliştirmeye yöneliktir. Böyle bir amaç gençlerin bilgiyi güvenilir biçimde yorumlamak için gerekli eleştirel becerileri kazanmalarına, sözgelimi gizli önyargıları ve kalıplaşmış görüşleri açığa çıkarma ve çeşitli tarih kaynaklarından derlenmiş bilgileri karşılaştırma yeteneğini edinmelerine yardımcı olmayı kapsamaktadır. Bu arka plana uygun olarak, sempozyumda 20. yüzyıl tarihiyle ilgili kaynak malzemeler, yani arşivler, müzeler, sözlü tarih, sinema ve televizyon incelenerek, bunlann temsil ettiği zengin, ama çoğu kez işlenmemiş hazineden yararlanmayı, ayrıca böyle bir girişimin beraberinde getirdiği tuzakları ve tehlikeleri saptamayı sağlayacak araçlar ortaya koyuldu.
|
|
Nature du document :
|
Documentaire / Kaynak veya belgesel
|
|
Discipline :
|
Histoire
|
